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I nostri corsi sono strutturati in 6 livelli, secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per l’Apprendimento delle Lingue, nei quali gli studenti vengono inseriti dopo la valutazione del test. Allo stesso modo, i nostri programmi sono stati elaborati secondo Il Piano Curriculare dell'Istituto Cervantes. I livelli sono:
| Livello A1 (Elementare) |
Lo studente scambia informazioni con domande e risposte brevi, all’interno di un contesto comunicativo chiaro e concreto. (DELE A1) |
| Livello A2 (Base) |
Lo studente comprende, si relaziona e si esprime da solo in spagnolo, parlato e scritto, utilizzando un linguaggio semplice in situazioni quotidiane e aspetti culturali. (DELE A2) |
| Livello B1 (Intermedio) |
Lo studente comprende, è capace di esprimersi in contesti comunicativi del suo ambiente quotidiano ed è in grado di risolvere problemi autonomamente. (DELE B1) |
| Livello B2 (Avanzato) |
Lo studente comprende e si esprime autonomamente in situazioni generali, scambiando informazioni. Parla di attitudini personali in merito a temi che gli sono familiari o di interesse e discute di esperienze proprie. (DELE B2) |
| Livello C1 (Superiore) |
Lo studente comprende e si esprime in varie situazioni con strutture linguistiche complesse – ancora controllate- in modo fluido e spontaneo. (DELE C1) |
| Livello C2 (Perfezionamento) |
Lo studente si esprime in modo appropriato in qualsiasi situazione, domina elementi linguistici e culturali propri di un parlante nativo e sa distinguere sfumature di significato. (DELE C2) |
| Quadro Comune Europeo di Riferimento delle lingue: |
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LIVELLO BASE
A1: Introduttivo o di Scoperta (Breakthrough)
A2: Intermedio o di Sopravvivenza (Waystage)
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LIVELLO AUTONOMO
B1: Soglia (Threshold)
B2: Avanzato o Indipendente (Vantage)
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LIVELLO PADRONANZA
C1: Autonomo- Dominio operativo efficace -(Effective Operational Proficiency)
C2: Padronanza(Mastery)
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